有一种行为，家长们做得越多，就越不了解自己的孩子。这种行为就是给孩子贴标签。

　　比如有的家长会抱怨说：“我的孩子有拖延症，早上起床拖拉，出门上学拖拉，做作业也拖拉，叫他帮忙做件小事情，像是倒个垃圾什么的，他更是拖拖拉拉，他就是在拖延症，怎样才能治好孩子这毛病”。

　　但是在详细了解孩子的行为之后，就会发现，孩子在玩手机的时候不会拖拉，叫孩子吃好吃的东西时，孩子不会拖拉。告诉孩子明天早上几点起床要出门游玩，这个时候孩子也不会拖拉。

　　由此我们得出一个结论，孩子并不是有什么拖延症，他只是针对某件事情有拖延的行为。对于孩子来说，拖延的行为其实是他们的一种表达方式。

　　比如说孩子上学拖拉，他可能是想告诉你他很困，没睡醒。也许你说几句关心他的话，他就有动力起床去上学了。又比如孩子做作业拖拉，可能是想告诉你他做作业有压力，也许你鼓励一下他，他就能安心地继续写作业。再比如，孩子倒垃圾时动作拖拉，可能是他正在做自己的事情，你叫他帮忙就是打扰了他，他对你有不满。

　　家长们要知道，很多时候，孩子是通过行动来表达自己的想法和感受，而不是通过对话来告诉你他在想什么。

　　所以，不要孩子调皮好动一下，就给他贴上多动症的标贴。或是孩子和别人打了一架，就给他贴上有暴力倾向的标签。孩子性格慢热，就给他贴上内向胆小的标签。

　　这些标签贴得越多，家长们就越不了解你孩子真正的样子。更糟糕的是，孩子真实的样子原本不是这样，但是家长的标签贴多了之后，孩子就会真的以为自己就是家长所说的有拖延症的人。