亲子教育过程中父母常常不知道如何鼓励孩子和奖励孩子。外在的奖励可以分为以下三类。

　　1.物质奖励，如，食品、礼物、钱等。

　　2.特权活动，如去动物园、允许多看半小时电视、去麦当劳吃饭等。

　　3.精神奖励，如拥抱、亲吻、用肯定的语言鼓励孩子表扬孩子等。

　　那么对于孩子，最好的奖励方式是什么?

　　1963年，一个7岁的小姑娘玛莉·班尼写信给《芝加哥论坛报》的西勒·库斯特。因为她实在搞不明白，为什么她帮妈妈把烤好的甜饼送到餐桌上，得到的只是一句“好孩子”的夸奖，而她的弟弟，那个什么都不干，只知捣蛋的戴维得到的却是一个甜饼。她想问一问无所不知的西勒·库斯特先生。上帝真的是公平的吗?如果是，那么，上帝为什么不奖励好孩子?

　　这个问题让西勒·库斯特非常棘手，也非常沉重。后来参加一次婚礼后才恍然大悟，上帝让好人成为好人，也就是对好人的最高奖赏，让恶人成为恶人，就是对恶人最大的惩罚。西勒·库斯特发现这一真理后，兴奋不已，他以“上帝让你成为好孩子，就是对你的最高奖赏”为题，立即给玛莉·班尼回了一封信，这封信在《芝加哥论坛报》刊登之后，在不长的时间内，被美国及欧洲一千多家报刊转载，并且每年的儿童节他们都要重新刊载一次。

　　让孩子成为好孩子就是最大的奖励!

　　这个故事启发到我，当孩子有了好的表现时，我们就可以多采用一些精神奖励。

　　精神奖励方式会使他的内心会获得愉悦感，尤其是在得到我们的肯定时，他会更加坚信自己的行为是正确的。其实孩子要的奖励并没有多么难办，他最想得到的就是我们的肯定、夸奖与鼓励。

　　同时，精神奖励不增加经济负担，不过于正式，而且对孩子有着长久的心理裨益。对具体行为或品质的表扬，能够帮助孩子发现他们自己都没有意识到的优点，增强他们的自信。

　　另外，精神奖励的经常使用能够使得家庭氛围温馨、和睦，充满信任，对孩子内化规则、自觉改进行为最有好处。当然家长需要弄清楚，孩子最喜欢哪种精神奖励，有的孩子喜欢被亲吻、拥抱，而有的孩子则喜欢口头表扬。针对孩子的喜好，给予他最在乎的奖励，效果会更好。

　　父母们最担心的问题，其实是担心过度奖励的方式对孩子的未来产生不好的影响，比如过度物质奖励时,如果长大一直这样发展，没有看到利益的事情孩子是不会做事情的，那么孩子只能成为商人唯利是图。而精神奖励下长大的孩子会珍惜自己的名誉和变得有荣誉感，未来在工作和生活上都会好好珍惜自己的机会努力表现。

　　如何将适当的物质奖励、特权活动、精神奖励给到孩子，也是一个学问，需要根据具体的情况做相应的调整，实践出真知，各位妈妈们多种方法混合使用看看，相信最后会得出最适合自己孩子的一种奖励方式的。

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