孩子从出生开始，就一直在接收来自外界的所有信息，慢慢地“形成”了自己。因此，孩子能够成为什么样的人，与其所接收到的外界信息息息相关。这其中，父母对孩子的影响是最大的。那么，我们先从沟通说起，想要孩子成长得好，父母要注意哪些交流方式呢?

　　1、不要随便地评价孩子，要学会“不评价”的交流。评价孩子的本意是想要教导好孩子。“评价”是很多人的表达习惯，想一想，当让我们表达对某人事物的看法时，我们是不是会最先对某人事物做出“好与不好”的评论。当我们对孩子使用“评价”时，想一想，我们是评价孩子“好”的次数多呢?还是评价孩子“不好”的次数多呢?很多时候是后者的次数多，因为孩子“不懂事”的地方实在是太多了。如果我们没有意识要多去鼓励孩子的话，那么我们肯定就会在很多不经意间打击了孩子。

　　其实很多孩子的言行是单纯的，纯真的，最好的教导方式就是不要随便去评价孩子的言行。孩子一个看似无理取闹的行为，背后可能包含着他们对身边人的爱心和善意。很多孩子觉得自己不被父母理解，就是因为父母经常错误地评价所导致的。

　　2、赞美要真实，要具体。有些父母担心夸奖孩子夸过了头，让孩子骄傲了。其实，如果我们的夸奖是真实的，有具体内容的，那就能够培养起孩子的自信心。比如说夸奖“你的孩子真好看”，那具体是哪个部位好看，是眼睛还是耳朵?或是夸奖说“你的孩子学习成绩真好”，那具体是哪科成绩好，怎么做得到的?通过这些具体地描述让孩子清晰地知道自己的优点在哪里。越是笼统的夸奖孩子“好”，孩子就越容易产生盲目的自信。

　　当然，赞美对孩子来说是越多越好，但赞美只是教育方法中的一部份而已，父母该严厉时就要严厉。比如当父母看到孩子确实有所骄傲而对学习松懈时，那么就要适时适度地“敲醒”孩子，帮助孩子保持一颗谦虚的心。