想要亲子关系和谐,就一定要重视家长与孩子的沟通模式。和孩子对话时,你是在关注孩子的情绪,还是在想着怎么说教孩子,让孩子听话呢?很多家长是关注后者。然而,事实上前者才是我们应该重点关注的方面。因为孩子良好的行为往往是来源于积极的情绪。
比如说,妈妈晚上下班回到家,发现初三的孩子还有一大堆作业没有完成,却居然在玩手机。身为家长,你的第一反应是什么呢?典型的反应就是批评孩子: "你怎么还在玩手机?快去做作业!再玩手机我就把你的手机没收了!" 结果你发现,念叨了半个小时,但孩子一直磨磨蹭蹭,一字未写。
为什么家长的话不起作用呢?其实就是沟通方式出现了问题。家长的话针对的是孩子的行为,而孩子的行为在家长眼中是错误的,因此家长自然不会对孩子说出什么好话来。
如果是针对孩子的情绪来处理这类问题会怎么样呢?例如,理解孩子被游戏吸引住,同时对一大堆作业感到压力的这种处境,然后对此作出更积极的沟通,可以说"儿子,今天作业很多,换成我也难以完成。你已经很努力了,爸爸妈妈都看在眼里。辛苦了,但明天要交作业了,你能再努力一点吗?把它做完吧。" 这种表达方式使孩子感到被理解和被安抚,也许他会放下手机去完成作业。
所以,在家庭教育中,技巧在于关注孩子的情绪,并从情绪入手,激发他们的学习动力。情绪是一个至关重要的元素。家长和孩子的沟通表达应该关注孩子的情绪状态,因为良好的情绪能够促进积极的行为。如果孩子在家中学会了这种沟通技巧,那么他们在社会中与他人沟通的能力也将更为出色。因为对于家庭而言,关注情绪、善于沟通,将带来更和谐的家庭氛围和更健康的成长环境。
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