电影《美丽人生》。讲述了一个在二战时期,一位原犹太意大利书店老板,在和儿子一起被抓进犹太人集中营后,利用他丰富的想象力在集中营保护他的儿子免受纳粹集中营中的恐怖袭击。电影前半部分是讲述曲折而美好的爱情故事,后半部分讲述集中营中悲情而又充满笑点的爱情和亲情故事。而这后半部分,父子被抓进纳粹集中营,男主角时时刻刻说着善意的谎言,不让儿子感到害怕和恐惧,保护儿子的心灵。这样的亲子教育带给我们很大的感悟。
孩子的心理承受能力有多强,很大程度取决于父母给孩子做了一个什么样的榜样,提供了一个什么样的教育。
影片中有一个场景,孩子躲在一个小桌柜里面被发现后,推开衣柜出来,双方展开,微微弯腰,像一个绅士一般和自己的妈妈说了句“公主,早安”。这个举动一下子让人们联系到了在影片的前部分剧情中,孩子的爸爸与妈妈相识的过程中,他的爸爸就是这样和他的妈妈打招呼的,他的妈妈也很喜欢这样的互动方式。
我们可以看到,男主角给自己的孩子树立了一个非常好的榜样。其实不止是行为上的模仿,还有语言上的模仿,神情上的模仿,孩子在这个世界生存下来的一切技能,都是从模仿父母开始。很多时候,我们会担心孩子长大了,遇到“坏孩子“会被带坏了,但是其实如果父母能够在孩子一出生时就给孩子树立一个榜样,让孩子在成长中慢慢形成勇敢,自信和独立的人格,那这样的孩子就会越带越省心。
父母传递给孩子的远不止“模仿”这么简单。影片中男主角饰演的爸爸形象,展现了超强的乐观主义精神,这不仅仅是一个“父爱”就可以解释得了的力量。影片的前半部分剧情,也时时刻刻在展现男主角的乐观。这真的是天生就这么乐观吗?
其实这种“乐观”是有来源的。我们不妨仔细观察男主角是如何与儿子相处,又是如何引导孩子幼小的心灵不被恐惧所影响。想像一下,这样的孩子长大后会是一个什么样的人?他肯定会像他爸爸一样懂得怎么样去照顾他人的心里。遇到问题时,懂得怎么样用积极乐观的心态去面对。这些都是父母教给他的能力。那么反过来看,我们也可以想像,男主角的乐观,很大可能是他小时候也被父母这样善待过,父母传递给了他凡事都要乐观的精神,如今他又把这种精神传递给了自己的孩子。
从心理学的角度上看,我们接收过什么样的教育方式,我们就会用什么样的教育方式去教育自己的孩子。上一代的亲子关系如果处理不好,下一代的亲子关系很大可能也是处理不好的情况。关于亲子教育之类的心理学知识,我们可以从很多相关书籍中去学习。
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