有不听孩子话的父母，就可能有不听父母话的孩子。这不是一个“你先不听话，所以我才不听话”的问题辩论，这是一个父母与孩子沟通时会不知不觉产生的互相影响的问题。我们可能曾经就见过这样的场景，孩子抱怨父母的“强势”，父母抱怨孩子的“不听话”，谁也不愿意听谁的话。如果要处理这样的问题，帮助孩子健康地成长，家长就要比孩子先学会自我开放。

　　不可否认的是，家长无论从哪个方面来看，都要比自己的孩子强大和有能力。既然如此，为什么我们不先从调整自己开始，来帮助孩子调整不良习惯呢。家长开放自己的心态，孩子也才能开放自己的情感。当家长的说教批评和训斥内容过多时，孩子的内心可能就会越来越向父母封闭，因为他们担心自己哪里做得不好又会被教育。即使父母强行要求孩子开放自己，得到的也不一定是真话。

　　开放自己的心态，我们就能包容孩子的不懂事，明白没有必要一发现孩子不懂事，就马上批评指正。比较好的做法是，除非在危及人身安全的问题上家长要严厉和孩子说明事情的严重性外，一般事情只需要给予鼓励和支持就可以。有些孩子的胆小其实就是大人们喜欢拿小事情来吓唬孩子所造成的。让人遗憾的是，有些家长并没有意识到这一点，而是觉得孩子胆小是孩子自己的问题。不要觉得偶尔批评几句没有关系，因为批评所来带的影响是积压式的，当产生的负面情绪积压到一定程度的时候，我们不知道孩子会做出什么样的行为来回应自己的父母。

　　父母心态上开放了，教育方法也会得到适当的开放。我们知道想要二十四小时把孩子管在自己的眼皮底下是不可能的事情。越想管住孩子的父母，就越难管住孩子。举个例子，当成年人一天二十四小时都在老板的监督下生活时，我们会有什么样的感受呢?虽然很难把老板与员工，和家长与孩子的感情同等对待，但我们只需要感受那份感受就可以了，因为感受可以是一样的，那就是不自在。我们可能都听说过“舒适圈”这个概念，对于孩子来说，可能没有家长的监管，那才是他们自己的舒适圈。所以我们会发现，很多孩子都会偷偷地背着家长做一些自己喜欢做的事情。

　　想像一下，面对父母的时候，孩子都要小心翼翼地做自己喜欢做的事情，那孩子的一些天赋和能力又谈何发展呢?身心健康自然也很难发展。相反的，很多案例告诉我们，家长只有放开对孩子的全部控制，才能部分地控制孩子，与此同时，家长与孩子的关系能够和谐，孩子也能够健康地成长。

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