2021年8月7日晚上19：30，天音心理在腾讯会议软件平台上进行了第七十三期线上公益电影赏析活动(总第162期线上公益活动)。第七十二期电影赏析活动是由胡志峰老师分享影片《实习生》。电影主要是讲70岁高龄的本·惠科特年轻时是个事业有成的商人，退休后不甘寂寞重返职场，以高龄实习生的身份加入了朱尔斯·奥斯汀创办的时尚购物网站。一开始，本·惠科特与公司的年轻人显得格格不入，但是性格随和的他很快 赢得了同事们的好感与信任。志峰老师结合影片内容，整理了丰富的相关心理学知识内容与大家分享。但是由于胡志峰老师有要事，无法上线与大家一起讨论学习，此次活动由蔡佳文老师代为主持。

　　胡志峰老师以提问的方式与大家一起探讨电影带来的感受。他提出了四个问题：一、电影中老年人与年轻人间的相处，多次出现摩擦与碰撞，都以什么样的场景向观众展示?二、除了老少间的碰撞，电影还向大家展示了哪几组生活中常见的冲突/对比?朱尔斯对本的态度从最初的完全晾一边不理，到后来的主动找到他请他回来，这中间产生了巨大的变化，原因是什么?本作为一个老年人在这个充满年轻气息的公司中，显得非常特别，与他人有明显差异，而他也在许多方面坚持着自己的准则，如外形方面，生活作息方面，但为什么他并不会给人一种强硬的感觉?反而让身边的许多人都认为他很好接近?

　　胡志峰老师给我们讲解了影片所体现的许多心理学知识。其中有：登门坎效应：在一般情况下，人们都不愿接受较高较难的要求，因为它费时费力又难以成功，相反，人们却乐于接受较小的、较易完成的要求，在实现了较小的要求后，人们才慢慢地接受较大的要求，这就是“登门坎效应”对人的影响。 旁观者效应：旁观者效应也称为责任分散效应，是指对某一件事来说，如果是单个个体被要求单独完成任务，责任感就会很强，会作出积极的反应。但如果是要求一个群体共同完成任务，群体中的每个个体的责任感就会很弱，面对困难或遇到责任往往会退缩。因为前者独立承担责任，后者期望别人多承担点儿责任。“责任分散”的实质就是人多不负责，责任不落实。除此之外，影片还体现了心理学中多种防御机制，例如：投射、否认、敌意、压抑、合理化、幽默、回避等等。

　　这部影片以及志峰老师想表达的社会意义是“坚守自身，影响他人”。就像影片中的本一样，坚持自己的本心和优秀的作风习惯，影响他人。在讨论环节中，小明老师表示：“本身上一直带着手帕，但从没说是为自己准备的，就好像是给有需要的人准备的，感觉本是一个一直关心他人的人，很细心，值得我们学习。”

　　非常感谢胡志峰老师和大家分享这一部充满心理学知识内容的电影，并百忙之中整理的丰富的电影资料和心理学知识与大家分享。感谢蔡佳文老师的主持，感谢所有上线参加学习互动的成员们，此次活动最终圆满结束!