不可否认教育孩子是一件不容易的事情。但其实，只要我们知道小孩子的成长规律，育儿工作就不会有太大压力。我们来看看懂得心理学的家长都会怎样教育孩子?

　　1、关注孩子的成长过程，而不是关注孩子做事情的结果。比如说有些家长看到孩子考试成绩不合格，就认为孩子考不好，肯定是上课没有注意听讲，是学习不努力的结果。然而，考试分数底，有可能是这次考试题目太难，或是这一科目不是孩子的擅长。当然，这只是一个浅显易懂的例子。又比如说孩子把床上的被子和枕头都堆叠起来，还摆满了玩具。有些家长看到后会说教孩子把房间搞得那么乱，待会你要全部自己收拾起来。而如果你问孩子在做什么，孩子可能会说“我正在给爸爸妈妈盖一座城堡”。

　　如果我们只关注孩子做事情的结果，你会发现孩子到处都有需要 “批评”和“指正”的地方，你也会因此充满压力。其实，只要我们不要太过注重结果，我们自然能够把更多注意力放在孩子的成长过程中，陪伴孩子一起努力，一起成长。这样孩子会成长得更好，家长的教育压力也不会太大。

　　2、给孩子一些私人空间是必要的。有些家长喜欢搞突击检查，比如说孩子在房间写作业，家长不敲门突然就开门走了进来，目的只是想看一眼孩子有没有在偷懒。如果孩子是在学习，那么学习状态会被打断。如果孩子是在偷懒，那么孩子就会受到惊吓。无论哪一种影响，都会增加孩子的不安全感。一方面，孩子会觉得自己没有被尊重，影响亲子关系。另一方面，孩子可能做事情会变得过份谨慎。长期以往，对成年后的人际关系也会有很大的影响。孩子的成长处处需要家长的指引。然而，如果因此不给孩子留点私人空间的话，这就像成年人全天候地被公司老板监督办公一样，会充满着压力与焦虑，孩子不好过，家长也不好过。

　　3、教孩子做事情，而不是帮孩子把事情做好。当然，这并不是说每件事情都要让孩子自己完成，而是孩子能做的事情让孩子自己做。有些家长有意教孩子做事情，只是有时候孩子“磨磨蹭蹭”或是“不熟练”，家长不想耽误时间，或是没有耐心，直接帮孩子把事情做好了。渐渐地，孩子缺少动手能力，家长就不得不帮孩子完成每一件事情。这样看似节省了很多时间，但家长将会承担很多不需要承担的，属于孩子自己的责任。家长累坏了，孩子也没有独立自主能力。这显然不是家长们想要的结果。

　　其实，只要了解一些儿童心理学，青少年心理学的知识，并把学到的知识运用起来，教育孩子也不是一件非常困难的事情。

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