小孩子厌学，大部分人肯定会想到可能是孩子学习压力太大，或者是孩子会不会是在学校被人欺负，又或者是直接说“我这小孩子从小就是不爱上学”。其实，小孩子会厌学是有不同方面的因素，以下就是家庭教育方面影响孩子厌学的三个常见原因。

　　1、过度地“比较”。很多家长会有“比较成绩“的习惯，就是拿自己孩子成绩差的科目去比较其他成绩好的同学。成年人能够理解这种做法的本意是想激励孩子上进。然而，只要这种“比较”的次数足够多，孩子不仅不会有激励的感觉，反而自信心会受到打击。我们常说人要扬长补短，然而在“比较成绩”，或者是“比较”其他事情的时候，家长们是否帮助了孩子“扬长补短”还是“扬长击短”，甚至是没有表扬长处，只是打击短处呢。当孩子总是得不到家长对成绩的肯定时，那么厌学就成了自然而然的事情了。

　　2、过度地“奖惩制度”也会影响孩子学习的心情。有些家长为了激发孩子的学习动力，就和孩子约定，如果成绩达到多少分，就给孩子买想要的东西。如果成绩达不到多少分，孩子就要负责哪些家务，或者是就要做多少本练习册等等。这种方法在一定程度上是可行的。然而，有时候孩子想要的东西可能太过贵重，或是可能会影响孩子的学习，家长不愿意买，就会要求孩子换一个，这其实已经是降低了孩子对“奖惩制度”的兴趣。有时候孩子可能达不到约定的分数线，接受了“惩罚”，但“惩罚”不一定就能够提高孩子的成绩，因为学习和提升成绩是自有一套方法的。当孩子长期带着“功利性”或是“挑战性”的心态去学习，而不是发自内心地对学习感觉兴趣，那么孩子一旦停下来之后，可能反而会因为觉得轻松自由而不想再努力学习。

　　3、家长暗示孩子“厌学”。这是一种有趣的现象，有些家长说自己的孩子厌学，但是孩子本身每天都会在家长的催促下去上学，也许作业只作一半，也许考试不及格。换句话说，孩子仍然在做着学生应该做的事情，只是做得不够好而已。面对这种情况，有些家长能够分析出孩子可能是学习压力大了，或者是孩子可能遇到其他困难，但即使这样，家长还是会给孩子贴上“厌学“的标签。这样的标签一贴上，原本没有想过自己是”厌学“的孩子，一下子就开始认定自己是”厌学“了。所以，千万不要随便给孩子的行为下结论和贴标签。因为孩子有可能一下子就认同了家长给的”标签“，而有了”标签“之后，就会增加帮助孩子的困难度。

　　事实上，每一个孩子都有学习成绩好的时候，也有成绩不太好的时候。家长要督促孩子学习，但又不可太过于强制孩子学习，对孩子的成绩可以有要求，但又不可太过于强调成绩的作用。如果你遇到孩子不喜欢学习的情况，建议及时寻找专业的心理咨询机构和心理咨询师一起探讨这个问题，毕竟孩子不愿意上学的时候，此时最重要的是帮助孩子疏导情绪，找到不愿意去上学的关键点并加以解决。而在这件事情上面，心理咨询师比家长们更懂得如何与孩子沟通。

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