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后现代心理-杨明磊教授深圳工作坊
作者:天音深圳心理咨询中心   添加时间:2017-09-09 18:28:27


 

主办单位:天音深圳心理咨询中心

 




杨明磊导师介绍

 咨商心理学博士

 淡江大学教育心理与咨商研究所副教授、前所长,台湾身心微语言第一人

 台湾注册咨商心理师

 中华心理咨询师国际协会副理事长

 澳门心理研究学会荣誉会长

 台湾咨商心理学会理事

 台湾咨商心理师公会联合会理事

 国际华人医学家心理学家联合会常务理事台湾联络处主任

 国际中华应用心理学研究会港澳台分会副会长

 投入咨商工作30年,个别咨商人数超过一万人次

 心理剧导演经验超过20年,累计导剧时数数千小时

 全球华人最大专业精神医疗及心理卫生网站「心灵园地」驻诊专家

 曾以台湾心理谘询师群体代表身份向马英九先生提供建言


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【后现代介绍】

「后现代」源自于西方诠释学者高达美关于「自我之消融」论述,心理治疗由此论述延伸出四大取向(或称七大取向),包括叙事治疗、焦点解决短期治疗、东方取向心理治疗及多元文化治疗(另说将合作取向治疗、女性主义治疗及家庭系统治疗纳入)等。本工作坊探讨咨商与心理治疗从现代迈向后现代的关键转变,以及后现代时期主要咨商与心理治疗理论/技术的后设哲学观。心理咨询师在学习时,往往是零散地东学一个学派西学一个学派,缺乏对各种心理、核心理念、技术的整合意义。工作坊内容强调观念厘清、理论性探讨、咨询技术练习以及整合性的概念架构为主。

         心理治疗理论从「现代」迈向「后现代」的过程中有着极大的转变,后现代时期相对于现代时期的关键差异在于,认为传统心理学所说的「人格及自我」根本不存在,决定人的心理问题的起因来自于语言及社会建构。然而,许多心治疗理论的整合性观点,造成难以灵活应用与统合不同学派的能力。本工作坊协助学员掌握后现代各主流学派的核心精神与观点,学习后现代跨学派的融会贯通能力,有效增进心理咨询实务与理论知能,并运用后现代观点于生活、工作实践中。

 

 

【课程提纲】

(一)心理咨商三个时期的发展演变

对话、理解、改变、意义 …… 

1.古典时期心理治疗 2.现代时期心理治疗  3.后现代心理治疗 

 

(二)从现代到后现代心理治疗

1.人的主体性之生成与消解。2.现代心理治疗。3.后现代心理治疗:语言、脉络、意义的建构   4.后现代心理治疗的哲学基础。5.从诠释学到后现代。6.贯穿现代时期心理治疗理论的核心概念 。7.整合后现代时期不同学派的关键重点。

 

(三)后现代主要分支学派——叙事治疗与焦点解决的对话与整合 

1.叙事治疗为何有效? 2.焦点解决背后的思路逻辑  3.叙事治疗与焦点解决的相同与相异   4.叙事治疗与焦点解决的整合应用。

(四)后现代心理治疗理解“心理困扰”的四阶段

 1.了解到的是述说者内心的真实  

2.弗洛依德式的发掘式解释 

 3.属于Gadamer的对话式诠释学 

 4.文本与文本间的对话。

 

(五)案例督导分析:什么情形下适合用叙事?什么时候适合用焦点?

 

(六)叙事治疗和焦点解决整合应用的体验活动。

 

(七)本次活动面向报名学员公开征集6-8个案例,案例由杨明磊博士现场进行案例指导。案例要求如下:

1、咨询师自己心理咨询工作中做的个案;

2、案例的难度越高越好;

3、案例的类别多种多样。

 

【培训对象】

1、精神科医师、心理治疗师

2、国家二、三级心理咨询师

3、取证的婚姻家庭咨询师

4、高校心理辅导老师

5、社会工作者

6、心理健康教育工作者

7、希望通过后现代理念自我成长者

8、对后现代有一定经验或基础者

9、其他流派具有是实操经验的咨询师

 

【课程时间、地点】

2017年11月底  3天   具体时间待定

   深圳   具体时间待定

 

【课程收费】

早鸟价  每人2800元!团报(3人以上)2600元。

10月1号开始 充电价 每人3200元。 11月10号开始学霸价 每人3600元。=

【缴费方式】

转账: 中国光大银行 深圳华强支行  户名:杨红萍 卡号:6226 6304 0094 3113

微信和支付宝转账也可以的:微信号 ty18814306929; 支付宝:2034545152@qq.com

若转账成功请短信通知:18814306929,最好在原转账数上加几分钱,以便及时确认核实。

 

【咨询电话】

18814306929,0755-23619020 温妮老师

微信:ty18814306929

 

【往期学员反馈】

 

1、这次培训感悟,感恩老师给我案例督导效果很好,复杂的问题简单化,三天课程感悟是“实”,实在,实用,非常好,点赞,咱会持续跟进学习。

2、再一次看到杨老師不用病理和诊断的角度理解来访者,原本看来很像神经症的症狀,在杨老師的眼里却民为一个值得欣赏的能力,真是后現代的解构正向建构的具体呈现!

3、我不得不说,杨老师身上带着恰当好处的一种温度,他的语言,他的眼神,乃至他的整体气场,都如四月的和煦春日给周围带来温暖又不灼人的气息。

4、杨老师用心理剧的方式进行个案督导,生动又清晰地呈现出个案的表层与隐含心理,叹为观止!

5、我真的很佩服杨老师,上他的课我感到一种坚如磐石般的正向,或者说向前走的感觉。本来对我来说,保持正向,是一个让我感到很有意义的思想基础。可是在面对了很多来访者和自己的问题后,有时候很难保持正向。上完杨老师的后现代整合心理治疗工作坊,我似乎觉得我不需要刻意永远向善或者正向,但我要清楚我永远在看在听,让来访者在我面前展现的世界出现意义,而不是我去努力向一个方向寻找。那是一种对人生人性的充分认识,这种认识和体会,实在是让人感到鼓舞!

6、杨老师对人本性的善意有极大的信任和鼓励!杨老师的督导从不硬来,给了我一种灵活的感觉。

7、隆重推荐上面的课程。我们所有听课的人都被杨老师的深度、广度、博度震撼了。有一位学员说:“我学了三年的中美精神分析课程,但是我觉得那三年的收获都不如这三天的收获”。我自己很有同感,我参加了很多专业的培训,自己一直进行心理咨询实践,咨询了无数的个案,仍然非常佩服杨老师对个案的深刻解读,他找个案积极的方面是非常独特的,又很真实。我想大家听了杨老师的课后,收获的不仅仅是三天的学习,而是,在专业成长道路上的方向及方法。

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